ИНФОРМАЦИЯ
|
ФИО |
Должность |
Рабочий телефон |
Часы и дни приема |
|
Иванчук Виталий Иванович |
директор |
32-55-12 |
среда, четверг 11.00-12.00 |
|
Кудрякова Елена Васильевна |
заместитель директора по
учебной работе |
32-53-10 |
ВТОРНИК, ЧЕТВЕРГ 10.00 – 12.00 |
|
Копытцев Геннадий
Александрович |
заместитель директора по
спортивной работе |
32-53-10 |
каждый день кроме субботы и
воскресенья 9.30-12.00, 16.00-17.30 |
|
Акимов Виталий
Александрович |
заместитель директора по
общим вопросам |
32-55-12 |
вторник, четверг
10.00-12.00 |
|
Андрианов Владимир
Николаевич |
заместитель директора по
перспективному развитию |
32-55-12 |
среда, четверг 10.30-12.30 |
Наименование учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей г. Владимира
«Специализированная детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва по
спортивной гимнастике им. Н.Г. Толкачева»
Сокращенное наименование: МБОУ ДОД «СДЮСШОР по спортивной гимнастике им. Н.Г.
Толкачева»
Адрес:
e-mail: vladimir_gym@mail.ru
Контактные телефоны:
приемная – 32-55-12
методический кабинет –
32-53-10
административно-хозяйственная
часть – 32-53-10
вахта (белое здание) –
32-63-03
вахта (красное здание) –
32-53-78
ЧАСЫ РАБОТЫ СДЮСШОР:
понедельник – суббота
8.00 – 20.00
воскресенье – выходной.
Информацию о школе и
спортивных событиях можно узнать на сайтах: www.andrianovne.narod.ru, www.ufkis33.ru – сайт Управления по физической культуре и спорту
администрации города Владимира
Наименование муниципальной
услуги, предоставляемой учреждением: дополнительное образование детей по образовательной программе «Спортивная гимнастика»
Обучение бесплатное.
1. Образовательный
процесс в Учреждении ведётся на русском языке.
2. Учреждение
осуществляет набор учащихся на основе добровольности и комплектует учебные
группы по спортивной гимнастике с учетом интересов детей, состояния здоровья и
выполняемых приемных нормативов, требований санитарных норм, правил техники
безопасности, а также наличия учебно-материальной базы.
3. В Спортивную школу зачисляются дети
преимущественно с 6 (шести) лет.
4. В СДЮСШОР принимаются дети по заявлению их
родителей (законных представителей) с предъявлением справки врача-терапевта по
месту жительства.
5. Набор учащихся осуществляется
на основе добровольности и комплектует учебные группы в соответствии с
интересами детей (юношей и девушек), состоянием их здоровья и выполняемыми
приемными нормативами в зависимости от состояния материально-технической базы и
соответствия ее требованиям правил техники безопасности.
6. Занятия проводятся в
соответствии с рекомендациями государственных
и муниципальных органов управления образования, физической культуры и
спорта, согласно имеющимся программам по видам спорта, а также разработанным
Учреждением самостоятельно с учетом специфики его работы.
7. Продолжительность занятий
устанавливается на основе режима работы Учреждения на отдельных периодах
обучения и уровня подготовленности спортсмена (учащегося) в соответствии с
действующими рекомендациями.
8.
Наполняемость учебных групп, режим занятий определяются в соответствии с
санитарными правилами и нормативами, нормативными актами органов местного самоуправления
и приказами Учредителя.
9. Расписание занятий утверждается
директором Учреждения с учетом наиболее удобного режима труда и отдыха
учащихся, возрастных особенностей детей (юношей и девушек), требований
санитарных нормативов и пожеланий родителей (законных представителей).
Изменения в расписании занятий могут вноситься с разрешения директора Учреждения
или по его указанию.
10. Режим работы СДЮСШОР в каникулярное время устанавливается Правилами
внутреннего трудового распорядка.
11. В каникулярное время Школа
может открывать в установленном порядке спортивно-оздоровительные лагеря с
круглосуточным или дневным пребыванием детей.
12. Просмотр детей в возрасте от 5 до 8 лет (в группы
оздоровительной направленности в возрасте от 5 до 16 лет) осуществляется в
начале учебного года, как правило, в сентябре-октябре и продолжается в течение
всего учебного года.
13.
Образовательные программы реализуются в СДЮСШОР в соответствии с
нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность спортивных школ. При
этом обучение в СДЮСШОР проводится поэтапно.
|
Этапы подготовки |
Период |
Направленность |
|
Начальной подготовки |
1-3 года |
Привлечение
к систематическим занятиям спортом, утверждение здорового образа жизни. Профилактика
вредных привычек и правонарушений |
|
Учебно-тренировочный |
6-10 лет |
Спортивная специализация. Воспитание физических,
морально-этических и волевых качеств. Привлечение к специализированной спортивной
подготовке оптимального числа перспективных спортсменов |
|
Спортивного совершенствования |
3 года и более лет |
Спорт
высших достижений. Повышение уровня специальной физической подготовленности и
рост спортивных результатов.
Профориентация учащихся. |
|
Высшего спортивного мастерства |
не ограничен |
Профессиональный
уровень подготовки |
14. Перевод обучающихся на
последующие этапы обучения осуществляется на основании приказа директора
Спортивной школы, который издается, как правило, в июне. Учащиеся, не сдавшие
контрольно-переводные нормативы, могут быть оставлены на повторный год обучения
или продолжить занятия в группах спортивно-оздоровительной направленности.
15.
Условия перевода обучающихся на последующий год
обучения, этап многолетней спортивной подготовки следующие:
§ на этап
начальной подготовки принимаются лица, желающие заниматься спортом и не имеющие
медицинских противопоказаний в установленном для спортивной гимнастики минимальном
возрасте;
§ на
учебно-тренировочный этап подготовки зачисляются на конкурсной основе только
здоровые спортсмены, прошедшие необходимую подготовку в течение одного года,
при условии выполнения ими требований общефизической и специальной подготовки;
§ на этап
спортивного совершенствования зачисляются спортсмены, выполнившие нормативы и
получившие (подтвердившие) квалификацию кандидата в мастера спорта. Перевод по
годам обучения на этом этапе осуществляется при условии прироста спортивных
показателей.
16. Группы
начальной подготовки первого года обучения формируются в соответствии с
локальным актом Учреждения.
17. Перевод обучающихся
на последующие этапы подготовки осуществляется в соответствии с локальным актом
Учреждения.
18. Отчисление учащихся из Спортивной школы
допускается в случае частых пропусков занятий по неуважительной причине,
невыполнения контрольно-переводных нормативов, состояния здоровья, личного
желания учащегося.
19. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе
уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников и педагогов. Применение методов психического и физического
насилия по отношению к обучающимся при этом не допускается.
20. Родителям (законным представителям) обучающихся обеспечивается возможность ознакомления с
содержанием и ходом образовательного процесса, а также с достижениями
обучающихся.
21. СДЮСШОР работает во взаимодействии с другими
образовательными учреждениями, физкультурно-спортивными организациями и
учреждениями.
22. СДЮСШОР для достижения уставных целей имеет право
проводить учебно-тренировочные сборы и соревнования, командировать спортсменов
для участия в учебно-тренировочных сборах, соревнованиях (спортивно-массовых
мероприятиях) в сопровождении тренеров-преподавателей.
23. Спортивная школа совместно с общеобразовательными
учреждениями может создавать специализированные классы с продленным днем
обучения и углубленным учебно-тренировочным процессом (спецклассы).
Создание спецклассов осуществляется совместными
решениями администраций Спортивной школы и общеобразовательных учреждений и по
согласованию с Учредителем.
24. Работа с учащимися проводится в течение всего
календарного года.
25. Основными формами проведения занятий являются:
ü групповые учебно-тренировочные занятия (практические и
теоретические);
ü работа по индивидуальным планам (обязательна на этапе
спортивного совершенствования);
ü медико-восстановительные мероприятия;
ü тестирование и медицинский контроль;
ü участие в соревнованиях, учебно-тренировочных сборах;
ü инструкторская и судейская практика учащихся.
26. В процессе обучения осуществляется промежуточная и
итоговая аттестация учащихся, контроль за уровнем
усвоения ими учебных программ.
Профессиональное
мастерство оценивается по критериям спортивной квалификации.
Аттестация
проводится в виде переводных контрольных испытаний, предусмотренных учебными
планами.
27. Учащиеся, не
выполнившие или не усвоившие образовательную программу, не переводятся на
следующий этап подготовки или отчисляются из СДЮСШОР с выдачей справки установленного
образца (по желанию учащегося).
Решение об
отчислении или переводе учащегося на следующий год или этап подготовки
принимает Тарификационная комиссия школы.
Комплектование Спортивной школы
учащимися проводится, как правило, в конце учебного года.
Решение о приеме, переводе отдельных
учащихся в укомплектованные группы или отчислении в течение учебного года
принимается Тарификационной комиссией школы и утверждается директором.
28. Режим
занятий учащихся регламентируется Правилами внутреннего распорядка и
санитарно-гигиеническими требованиями к образовательному процессу.
29. Выпускникам
школы, выполнившим программу обучения и прошедшим аттестацию, выдается документ
об уровне подготовки и разряде по спорту.
30. СДЮСШОР несет в установленном порядке ответственность
за:
ü
невыполнение
функций, определенных уставом;
ü
реализацию
не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и
графиком учебного процесса;
ü
качество реализуемых образовательных программ;
ü
жизнь
и здоровье обучающихся и работников СДЮСШОР во время образовательного процесса;
ü
соответствие
форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту,
интересам и потребности детей;
ü
нарушение
прав и свобод обучающихся и работников.
31. СДЮСШОР
самостоятельно разрабатывает годовые планы работы и календарь
спортивно-массовых мероприятий.
II. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ И
ИХ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ)
1. Участниками
образовательного процесса в Учреждении являются: учащиеся; педагогические работники; родители (законные представители)
учащихся.
Взаимоотношения
участников образовательного процесса строятся на основе сотрудничества,
уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей.
2.
Учащиеся имеют право
на:
·
получение бесплатного
образования в соответствии с
государственными образовательными стандартами;
·
обучение в
пределах государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному
плану;
·
бесплатное
пользование спортивными сооружениями, инвентарем и оборудованием;
·
свободное
посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
·
уважение
человеческого достоинства, на свободу совести и информации;
·
свободное
выражение своих взглядов и убеждений;
3. Обучающиеся обязаны:
·
совершенствовать
свое спортивное мастерство;
·
выполнять
индивидуальные планы подготовки;
·
соблюдать
спортивный режим и гигиенические требования;
·
принимать участие
в контрольно-переводных испытаниях;
·
бережно
относиться к имуществу Спортивной школы, уважать честь и достоинство других
участников образовательного процесса;
·
соблюдать
положения Устава учреждения и Правила поведения учащихся;
·
проходить
медицинское освидетельствование раз в год;
·
регулярно
посещать занятия;
·
аккуратно и
своевременно выполнять задания тренеров-преподавателей;
·
иметь аккуратный
внешний вид;
·
поддерживать
порядок в здании Спортивной школы и на закрепленной территории;
·
соблюдать правила
техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях и во внеурочное время на территории
Спортивной школы;
·
выполнять
требования работников Учреждения в соответствии с их компетенцией.
4. Учащимся
запрещается:
· неуважительное отношение к работникам и другим
учащимся Спортивной школы, грубость и бестактность по отношению к ним;
· использование в общении с другими ненормативной
лексики;
· курение, употребление алкогольных (в т.ч. пива),
наркотических и токсических веществ в здании и на
территории Школы, а также в периоды выездов и участия в соревнованиях и
учебно-тренировочных сборах;
· хранение и ношение любых видов оружия;
· пропуск и опоздание на учебные занятия без
уважительных причин;
· пребывание в спортивных залах в отсутствие
тренера-преподавателя;
· досрочное оставление занятий без разрешения педагога.
5.
Дисциплина в Спортивной школе поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства. Применение методов физического и психического насилия по отношению
к обучающимся или работникам Спортивной школы не допускается.
6. За нарушение правил Учреждения
к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарных взысканий:
замечание; выговор; исключение из Учреждения.
4.7. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:
·
знакомиться с
ходом и содержанием образовательного процесса, а также с итоговыми результатами
обучающихся;
·
участвовать в
управлении Спортивной школой в формах, определенных Уставом;
·
защищать законные
права и интересы детей;
·
избираться и быть
избранными в Родительский комитет;
·
знакомиться с
документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;
·
по согласованию с
администрацией и тренером-преподавателем присутствовать на учебных занятиях;
·
принимать участие
в подготовке к проведению соревнований и награждению победителей, призеров и
участников соревнований;
·
принимать участие
в мероприятиях по привлечению в Спортивную школу дополнительных денежных
средств целевого назначения;
·
на индивидуальную
консультацию и педагогическую помощь.
4.8.
Родители
(законные представители) обучающихся обязаны:
·
соблюдать
положения Устава учреждения;
·
создавать
необходимые условия для получения своими детьми дополнительного образования;
·
обеспечивать
своих детей всем необходимым для обучения в Учреждении;
·
создавать в семье
необходимые материальные, санитарно-гигиенические и психологические условия для
ребенка;
·
обеспечивать
регулярное посещение ребенком учебных занятий;
·
следить за
аккуратным внешним видом своих детей;
·
нести ответственность
за воспитание своих детей, их поведение в Учреждении;
·
регулярно
посещать родительские собрания;
·
приходить в Школу
по приглашению администрации СДЮСШОР или тренера-преподавателя;
·
возмещать
материальный ущерб, нанесенный Учреждению их детьми;
·
оказывать
посильную помощь Учреждению в реализации его уставных задач.